情景创设:

酸雨，人称“空中死神”，是目前人类遇到的全球性区域灾难之一。目前，全球有三大块酸雨地区：西欧，北美和东南亚。我国长江以南也存在连片的酸雨区域。在酸雨区域内，湖泊酸化，渔业减产，森林衰退，土壤贫脊，粮菜减产，建筑物腐蚀，文物面目皆非。酸雨是在降水对大气中的气态物质的溶解清除过程中形成的.它与普通的雨水又有什么区别呢?

实验目的:

测定不同地点、不同时间的雨水的pH，通过解决生活中的一些问题，让学生能够掌握和利用化学酸碱性的常用知识，旨在培养学生多动脑、动手，关注身边化学，注重环境保护的合作探究精神

实验仪器

pH传感器；雨水收集器、试管

实验药品

不同的雨水样品；蒸馏水样品；自来水样品。

安全提示

遵守实验室安全守则。

地面有水溅落，立刻擦干，避免滑倒。

若有玻璃仪器损坏，立刻报告老师。

探究建议：

采集不同的雨水样品：

１）同一时间不同地点的水样

２）不同时间同一地点的水样

３）同一时间同一地点的水样

比较雨水、蒸馏水、自来水的pH和外观

实验设计：

１．ＰＣ、采集器及传感器的连接：

接上电源接口，另一端插入采集器电源，用数据线使采集器电源和数据采集器相连，数据采集器接上USB数据线并连接到电脑的USB2.0接口上，然后在数据采集器上用数据线连上pH传感器。

在电脑上双击图标,进入实验操作界面。

２．采集不同的水样

３．将pH传感器插入雨水样品中，观察ＰＣ的读数，待读数稳定，即可以得到该雨水的酸碱性指标。

４．记录各雨水的pH示数，对数值进行简单的分析

分析与结论 （实验者完成）

雨水和蒸馏水、自来水有什么不同？

酸雨和普通雨水有什么区别？

酸雨可以对哪些物质产生影响？用什么方法衡量？

实验原理（实验者完成）

什么是酸雨？

拓展研究

１．连续测一段时间（如一周），将得到的pH列表或作图，确定你所在地区雨水的平均酸度。

２．若是酸雨，请分析本地区酸雨产生的原因，并提出减轻酸雨危害的建议。

３．探究酸雨对不同建筑材料的腐蚀性，从时间和程度上判断哪种建筑材料最容易被腐蚀。

４．如果酸雨落入池塘，会有哪些影响？